今年以来，广西壮族自治区桂林市气象局紧扣“主动”“互动”“联动”关键词，强化开放合作，积极探索局企合作气象研学，以担当实干促进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，研学路线受到多个中小学校欢迎。“比起出去纯玩一天，学生和家长更愿意选择寓教于乐的研学路线。”灵川县九年一贯制学校的带队老师表示，今年11月以来该校已有1000余学生分批次参加气象研学活动。

　　以新谋变，推动专业气象服务供给主体多元化

　　研学旅行作为一种新型教育模式广受青睐。早在2020年，桂林市气象局就开展了沉浸式气象研学创新模式的初步探索，取得一定成效。今年4月，灵川县气象局联合桂林天之信文化科技有限公司着手打造第一条“气象+桂林山水”气象研学线路，试运行不到两个月就吸引5000多名学生、家长参与。随着市场需求的释放，桂林市气象局积极探索可持续运营的气象研学模式，通过轻资源型局企长效合作发展基层气象部门研学产业。

　　“我们通过邀请中小学校长、宣传和旅游等部门负责人到气象局参观调研，进一步完善研学实践教育基地建设，优化研学路线及课程。”桂林市气象局负责研学项目管理的阳薇说。2023年9月，桂林市气象科普基地被认定为“广西第五批中小学生研学实践教育基地”，两条研学路线获桂林市研学实践教育精品路线二等奖。

　　以点谋局，互联共享资源实现持久效益

　　针对前期气象研学探索中发现的难点、痛点、堵点问题，桂林气象部门创新性建立多项政策和机制，并通过邀请研学企业加入，实现“专业的人做专业的事”。

　　在这种局企合作运营模式中，企业全额出资建设并负责运营管理、气象部门负责提供必要的场地和技术支持，合作成果双方共享。这种轻资源型局企长效合作的方式，能够有效推动实现基层气象部门专业气象服务收入增长。

　　“‘零出资’可以很大程度降低风险，同时，气象局也发挥了较为充分的主导作用。”灵川县气象局局长林政说。

　　以研谋实，促进科技创新与专业气象服务一体两翼发展

　　在研学实践活动中，研学导师至关重要。“要想当好这个‘孩子王’可不容易，小朋友们的‘层层追问’也是对我们不断提高自身业务能力的一种鞭策。”研学导师黎微微说。

　　目前，桂林市气象局组建了一支由正研级高级工程师带队、不同专业领域高级工程师任组长的研学导师队伍。同时，像黎微微一样的青年气象科技工作者也积极加入。研学导师队伍的组建和相应考核、管理机制的实施，实现了高层次人才充分调用和多领域人才合理配置，既保证了研学课程的严谨性和专业性，又促进了研学导师能力提升和课程创新，推动科技成果转化。如今，中国气象局预报员专项项目、广西壮族自治区气象局面上项目等多个科研项目成果转化成了研学实践中一堂堂生动的课程——《约会漓江烟雨，气象景观预报来助你》《藏在广西冬天的秘密——桂东北雨凇》《17级大风如此凶猛，“真凶”找到了》……

　　通过建立轻资源型局企合作长效运营模式，桂林市气象局探索解决基层气象部门研学产业可持续发展的“后顾之忧”，实现了资源集约、运作高效、盈利长远的专业气象服务新成效，进一步助推气象科技能力现代化和社会服务现代化。

（作者：胡静 责任编辑：栾菲）